部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次會議

2020年01月15日08:45  來源:大眾日報
 
原標(biāo)題:部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次會議

部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次會議

堅持正確方向全面深化改革為全國職業(yè)教育發(fā)展探索路徑積累經(jīng)驗

劉家義陳寶生出席并講話

1月14日上午,部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次會議,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示,全面落實全國教育大會精神,審議通過《教育部 山東省人民政府關(guān)于整省推進提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》,研究確定部省共建機制。

省委書記劉家義、教育部部長陳寶生出席會議并講話。

劉家義指出,貫徹落實習(xí)近平總書記對山東工作重要指示要求,實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)鍵靠人才、靠教育。部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,是落實總書記重要指示要求的創(chuàng)新實踐,是山東教育事業(yè)的一件大事要事喜事。我們一定要以高度的政治責(zé)任感建設(shè)好職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,以實際行動踐行“兩個維護”。要牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向,主動對接八大發(fā)展戰(zhàn)略、“十強”優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群,提高人才培養(yǎng)的針對性實效性,為山東高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。要全面深化職業(yè)教育改革,轉(zhuǎn)變思想觀念,改進管理方式,創(chuàng)新人才環(huán)境,促進形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的社會氛圍。要健全部省共建機制,完善議事規(guī)則,注重協(xié)調(diào)配合,加強對接溝通,一項一項抓好落實。各級各有關(guān)部門和職業(yè)院校要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實,確保職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)開好局、起好步,為全國職業(yè)教育改革發(fā)展探索路徑、積累經(jīng)驗。

陳寶生指出,部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,是我國職業(yè)教育發(fā)展史上的一件大事。在共建過程中,我們支持山東整省推進、提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能,提出的一些開創(chuàng)性舉措,對探索新時代中國職業(yè)教育發(fā)展具有重要意義,必將對全國職業(yè)教育改革起到示范引領(lǐng)作用。近年來,山東省委、省政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展,山東職業(yè)教育走在全國前列,具備建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的優(yōu)勢和條件。希望雙方以此次共建為契機,進一步解放思想、更新觀念,聚焦山東經(jīng)濟社會發(fā)展和職業(yè)教育發(fā)展需要,在職業(yè)教育發(fā)展道路、發(fā)展模式、政策體系、體制機制等方面進行有益探索,努力形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗做法,共同下好職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展這盤大棋。

教育部副部長孫堯,省領(lǐng)導(dǎo)孫立成、關(guān)志鷗、于杰,教育部有關(guān)司局和省直有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加會議。

(大眾日報客戶端記者 李子路 張國棟 報道 攝影 房賢剛)

(責(zé)編:聶俊穹、胡洪林)

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