空軍通信士官學校積極探索推進課程思政建設

“這樣的專業(yè)課有意思，我們受益匪淺！”11月10日，空軍通信士官學校教員胡智勇在某專業(yè)課課堂上，穿插講述抗日英雄彭雪楓將軍的戰(zhàn)斗故事，新穎別致的課堂教學設計深受學員歡迎。據(jù)了解，這種教學模式是該校積極探索課程思政建設帶來的新變化。

該校根據(jù)士官學員認知能力基礎和畢業(yè)后崗位任職需要，圍繞“課程思政建設是什么、為什么、怎么辦”廣泛開展討論，確立“涵養(yǎng)政治情感、堅定政治立場、明確政治觀點、落實政治要求”思政教學目標，重點抓好頂層設計、教員隊伍、課程建設、課堂教學和教學考評5個環(huán)節(jié)，讓課程思政建設為鑄魂育人賦能增效。

筆者在該校實裝實訓演練課上看到，教員吳北蘋穿插講授“如何開展戰(zhàn)前動員、戰(zhàn)中鼓動、戰(zhàn)后講評”等工作要領，教學內容實在管用，教學形式親切自然，獲得學員好評。據(jù)悉，實戰(zhàn)化課程思政教學是該校探索總結形成的有效做法之一。

該校還按照“工程化設計、項目化推進、故事化講述”思路，系統(tǒng)推進課程思政建設融入專業(yè)教學體系，以學員喜聞樂見的形式將勵志鑄魂與傳授專業(yè)相融合，共同發(fā)力。

近年來，該校畢業(yè)學員思想政治素質考核成績優(yōu)秀率不斷提升，畢業(yè)學員“堅守、擔當、進取”的思想品質得到部隊肯定。