黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來，臨沭縣突出以案促學(xué)、以案說紀(jì)這個(gè)重點(diǎn)，認(rèn)真挖掘縣內(nèi)警示教育資源，用好看守所、黨風(fēng)廉政建設(shè)教育基地和綜合型教育基地等資源，多渠道、多形式開展實(shí)地警示教育，精準(zhǔn)推動(dòng)紀(jì)法教育由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變，讓心存敬畏、手握戒尺真正成為黨員、干部日用而不覺的言行準(zhǔn)則。

“通過參加此次警示教育活動(dòng)，我的心靈再一次受到了洗滌和升華。在教育基地看到很多腐敗案例，這些鮮活的案例警示我們，只要?jiǎng)恿素澞?、有了貪欲，理想信念將?huì)崩塌，最終就會(huì)滑向無底的深淵。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。作為基層單位的一名共產(chǎn)黨員，要始終做到勤政廉政，時(shí)刻用黨章和黨紀(jì)黨規(guī)約束自己，從自身做起，從小事做起，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，切實(shí)筑牢拒腐防變思想防線?！迸R沭法院政治部工作人員吳學(xué)艷說。

為進(jìn)一步提高黨員、干部黨性修養(yǎng)，提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成效，臨沭縣立足轄區(qū)濱海革命紀(jì)念館、劉少奇在山東紀(jì)念館、新華社山東分社誕生地紀(jì)念園、朱村抗日戰(zhàn)斗紀(jì)念館、黨的作風(fēng)建設(shè)教育館、看守所等教育場(chǎng)所，結(jié)合本地典型案例進(jìn)行規(guī)劃，持續(xù)完善警示教育制度機(jī)制，創(chuàng)新教育形式，加強(qiáng)監(jiān)督管理，使警示教育成果持續(xù)化、長(zhǎng)效化，確保警鐘長(zhǎng)鳴、震懾常在。

“在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作中，我們充分利用好縣內(nèi)警示教育資源，切實(shí)為每名黨員干部打好‘預(yù)防針’，提高拒腐防變‘免疫力’，下一步，我們將嚴(yán)守‘六項(xiàng)紀(jì)律’規(guī)定，用好各系統(tǒng)各單位典型案例，真正做到用身邊事教育身邊人?！迸R沭縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人說。（宋祥習(xí)）

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